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中国图书资料分类法细目  Ａ 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想


A1 马克思、恩格斯著作
A2 列宁著作
A3 斯大林著作
A4 毛泽东著作
A49 邓小平著作
A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东著作汇编
A6 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传记
A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的学习和研究

Ｂ 哲学

B0 哲...

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（1）提出明确具体、有意义有价值、可行能实施的研究问题。
如何提出研究问题？提出怎样的研究问题？如何提出有意义有价值且是你目前阶段能够实施的研究问题？这是这个阶段论文指导的一个重点，也是大家进行毕设需要重点学习的技能之一。

（2）进行文献阅读与文献分析
根据实践初步提出研究问题之后，需要进一步围绕研究问题进行文献的查阅与分析，这是任何一项研究工作所必须的过程。其作用一方面可以帮助自己进一步提炼细化限定研究问题，另外方面可以吸纳借鉴已有的相关研究成果，这些成果包括研究产生的结论性成果，也包括相关研究所采用的方法，甚至还包括研究问题自身，同样的问题有不同的历史阶段，就可以提出不同的解决思路和方法。因此，如何进行文献查阅与文献分析，是这个阶段论文指导的重点，也是大家进行毕设过程中需要重点学习的技能之一。

（3）研究实施方案的设计
在初步提出研究问题，进行文献阅读与文献分析之后，就需要围绕“明确具体、有意义有价值、可行能实施”的研究问题，初步构建出研究实施的方案，研究实施方案设计的重点是如何收集你的研究数据。研究问题与研究方案设计密切相关，因为方案的提出，是用来解决问题的。因此，提出什么样的问题，实际就决定了可能采用的研究方案。目前常用的收集数据的方式有三种，一是访谈，二是问卷，三是采用一些系统平台上生成积累的原始数据。

（4）开题报告及论文撰写的学术规范
提出研究问题、进行文献查阅与分析，以及进行研究实施方案设计，包括后来的研究方案的具体研究实施，这些都是一个研究的过程。开题报告以及研究论文撰写，则是对这一过程以规范方式进行报告的重要形式，如何进行文献引用的标注，以及写作语言表达的干练、准确风格，是这个阶段论文指导的要点，也是大家进行毕设过程中需要重点学习的内容之一。（其它排版格式，请参考相关模板要求。）